Gracias Iris, por tu especial bienvenida, es un gusto ser parte de esta red de educadores, y esperamos poder hacer un valioso aporte a la educación latinoamericana, y del mundo.
PROFRA. IRIS FERNANDEZ:
GRACIAS POR ACEPTARME COMO UN MIEMBRO Y COMPAÑERO MÁS DE ESA GRAN RED QUE UD. ENCABEZA A NIVEL LATINOAMÉRICA; ESPERO INTERCAMBIAR MIS EXPERIENCIAS CON TODAS (OS) L@S QUE ME ESCRIBAN.
LES ENVÍO A TODOS LOS QUE VEAN MI CORREO UN SALUDO FRATERNO.
ATENTAMENTE.
NICOLAS PINZON VITINIO
A las 6:59pm del noviembre 4, 2009, Carmen dijo...
Muchas gracias por la bienvenida!! . con muchos deseos de compartir experiencias y seguir aprendiendo !!!
Muchas gracias por publicar el evento Arteducacion09. Nos gustaría invitarlos a todos y especialmente a quien coordine o dirija esta red al coloquio de organizaciones y redes de la sociedad civil. Por favor enviar su email a s.jara@ifacca.org y a Mónica Ruan (ruanmonica@yahoo.es)
QUIERO COMPARTIR CON USTEDES UNA EXPERIENCIA DE AULA MUY SIGNIFICATIVA PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES CON DEBILIDADES COGNITIVAS COMO SON ALGUNOS DE NUESTROS ESTUDIANTES, Y ES LA DE ESCOGER UN GRUPO DE ESTOS NIÑOS Y TULIZANDO LAS TICs DEBEN REALIZAR UNA CONSULTA QUE DEBE DAR UN RESULTADO FINAL.
EL TEMA FUE KIRIGAMI, QUE ES CORTAR PAPEL Y CON ESTA TÉCNICA REALIZAR GUIRNALDAS DE PAPEL DE LAS QUE SE UTILIZAN EN LAS FIESTAS PARA LA DECORACIÓN, QUE ADEMÁS SE PODRÍA CONVERTIR EN MICROEMPRESA, HICIMOS LAS PRIMERAS PRUEBAS Y FUE UN ÉXITO POR LAS HABILIDADES QUE LOS NIÑOS FUERON DESARROLLANDO INICIANDO CON MOTRICIDAD FINA.
EN FIN, LA EXPERIENCIA HA SIDO GRATIFICANTE PARA TODOS.
GRACIAS POR LOS APORTES RECIBIDOS
gracias por la bienvenida, disculpa que alla contestado tan tarde, pero como dicen por ahi lo importante no tiene tiempo, sino la intencion de querer ser parte de una comunidad que lucha por la educacion de nuestra region
no, no, no... creo que no me supe expresar... quise decir que la fotografía te hace ver... (uff debo usar la palabra correcta) ... tierna, se imagina una voz menos grave y más tímida, eso creo que eso debí decir, jajaja me has puesto rojo... saludos
Agradecido Iris por el apoyo; en breve te enviaré el boceto de la propuesta a la que le falta un buen trecho por recorrer, quizá quede debidamente estructurada en el periodo de receso escolar, acá en México estamos a punto de terminar el ciclo lectivo.
Espero recibir tus críticas y comentarios.
Buen fin de semana.
Pável ortiz
México.
HOLA IRIS:SALUDOS
MIRA QUE HE TARDADO EN REVISAR MI PÁGINA EN TU ESPACIO, LA HE ENCONTRADO IGUAL, ESPERABA QUE ME HUBIERAN DADO DE BAJA... (BROMA)
Estimada Iris en esta ocasión recurro a tí para solictar tu apoyo a través de la Red que has creado con la finalidad de conseguir aportes que me permitan enriquecer una propuesta de intervención a propósito del tema del Copy & Paste (copiar y pegar) ante las tareas escolares.
Básicamente los planteamientos a responder son ¿cuál debiera ser el papel de las tareas en internet?, ¿cuál es el papel del maestro en las tareas escolares para evitar el sencillo copiar y pegar? y finalmente ¿cuál debiera ser el papel de los alumnos frente a las tareas?
Partamos del principio en que coinciden varios investigadores de considerar que no debiera satanizarse esa práctica sino más bien modificarse el sentido reproductor con que se diseñan las tareas escolares.
Agradezco tu atención y espero recibir las aportaciones de nuestros colegas.
A tus órdenes
Pável Ortiz
México.
Educación y tecnología en latinoamérica
Comentarios de Iris Fernández
Muro de comentarios (91 comentarios)
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GRACIAS POR ACEPTARME COMO UN MIEMBRO Y COMPAÑERO MÁS DE ESA GRAN RED QUE UD. ENCABEZA A NIVEL LATINOAMÉRICA; ESPERO INTERCAMBIAR MIS EXPERIENCIAS CON TODAS (OS) L@S QUE ME ESCRIBAN.
LES ENVÍO A TODOS LOS QUE VEAN MI CORREO UN SALUDO FRATERNO.
ATENTAMENTE.
NICOLAS PINZON VITINIO
Muchas gracias por la pronta respuesta.
Te mantendremos informada sobre el foro virtual para que puedas participar.
Por ahora puedes ir registrándote en www.arteducacion.org en la zona de ACCESO abajo a mano izquierda.
Luego, en esta página accedes al foro: http://www.arteducacion.org/index.php?option=com_content&view=article&id=49&Itemid=59&lang=es
Estamos en contacto,
Santiago Jara.
cariñosssssssss
Gracias por la aceptación en la red y por bienvenida.
Saludos fratrnos desde Venezuela. :-)
EL TEMA FUE KIRIGAMI, QUE ES CORTAR PAPEL Y CON ESTA TÉCNICA REALIZAR GUIRNALDAS DE PAPEL DE LAS QUE SE UTILIZAN EN LAS FIESTAS PARA LA DECORACIÓN, QUE ADEMÁS SE PODRÍA CONVERTIR EN MICROEMPRESA, HICIMOS LAS PRIMERAS PRUEBAS Y FUE UN ÉXITO POR LAS HABILIDADES QUE LOS NIÑOS FUERON DESARROLLANDO INICIANDO CON MOTRICIDAD FINA.
EN FIN, LA EXPERIENCIA HA SIDO GRATIFICANTE PARA TODOS.
GRACIAS POR LOS APORTES RECIBIDOS
(lo tenia en el reader y pique....)
Muy bueno !!!
Te cuento que ayer LOGRE INTEGRAR MAHOODLE....!!!!
Funciona PERFECTO.
Despues me hago un ratito y lo posteo en http://autoformacionmoodle.com.ar
Abzo
Carlos
te felicito por tu iniciativa es muy loable
Espero podamos compartir y cosntruir juntos.
Un abrazo
Espero recibir tus críticas y comentarios.
Buen fin de semana.
Pável ortiz
México.
MIRA QUE HE TARDADO EN REVISAR MI PÁGINA EN TU ESPACIO, LA HE ENCONTRADO IGUAL, ESPERABA QUE ME HUBIERAN DADO DE BAJA... (BROMA)
Estimada Iris en esta ocasión recurro a tí para solictar tu apoyo a través de la Red que has creado con la finalidad de conseguir aportes que me permitan enriquecer una propuesta de intervención a propósito del tema del Copy & Paste (copiar y pegar) ante las tareas escolares.
Básicamente los planteamientos a responder son ¿cuál debiera ser el papel de las tareas en internet?, ¿cuál es el papel del maestro en las tareas escolares para evitar el sencillo copiar y pegar? y finalmente ¿cuál debiera ser el papel de los alumnos frente a las tareas?
Partamos del principio en que coinciden varios investigadores de considerar que no debiera satanizarse esa práctica sino más bien modificarse el sentido reproductor con que se diseñan las tareas escolares.
Agradezco tu atención y espero recibir las aportaciones de nuestros colegas.
A tus órdenes
Pável Ortiz
México.
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